5.32

"Радиоэлектронная борьба и радиолокационные системы

(Технический справочник)"

Люблю я военных, ёлки-палки!

Но не как в старом пошлом анекдоте про бабушку: "У меня, внученька, была только одна единственная любовь в жизни – моряки!", а с технической точки зрения. Ибо люди в фуражках и бескозырках – что наши, что буржуинские, тем и отличаются от "великих учёных", что требуют излагать всякие там теории и прочую лабуду "коротко и ясно".

Я знаю лично несколько наших отечественных докторов наук, которые способны часами с упоением рассказывать о своих "гениальных" научно-технических "достижениях". Но понять что-либо конкретное и нужное из их россказней, даже человеку "в теме", невозможно. А уж какая "каша" после этого остаётся в ещё незаполненных мыслями головах юных аспирантов, остаётся только догадываться!

А какие нонче монографии и учебники выходят из-под "пера" современных научных "писателей"! Век бы их не видеть. Либо "копи-пэйст" в худшем варианте, либо переписывание и переиначивание себя любимого тридцатилетней давности. А если из этих "учебников" и "монографий" "отжать" всю "воду" и пустопорожнюю набивку, то из 300 страниц останется, дай-то Бог, полезных страничек двадцать, а то и меньше. Поэтому для того, чтобы найти толковую и полезную книжку российских авторов, например, по современным радиолокационным системам, молодым дарованиям ещё придётся "побегать" по интернету, высунув язык.

Проблема резко упрощается для аспирантов-технарей, бегло владеющих английским языком. Говоря "бегло", я имею в виду способность читать и понимать(!) буржуйские тексты по специальности без поминутного заглядывания в словари, ну, хотя бы, процентов на 70%, а также общаться с "потусторонними" гражданами на своём профессиональном языке. Не менее! Но и не более!

Правда, тут на днях меня здорово насмешил с английским языком один "товарищ" – проректор по общим вопросам МИСиС, Исаев Игорь Магомедович. По-видимому, совершенно объективно и заслуженно, МИСиС – бывшее подсобное хозяйство нынешнего министра образования и науки г-на Ливанова, вошёл в число 15 избранных вузов, которых собираются "затащить" в топ-100 лучших университетов мира. Так вот что, среди прочего, "выдал на гора" уважаемый Магомедович в своём интервью "МИСиС готов к быстрой победе":

Вопрос: "Какие вы видите препятствия для МИСиС при вхождении в рейтинги?"

Ответ: "– Языковой барьер. У нас в России детей учат иностранному языку в школе 5–6 лет, потом в университете 4–5 лет, и на выходе большинство не знает даже элементарных фраз. А для того чтобы здесь создать нормальную инфраструктуру для приёма иностранных студентов и преподавателей, люди должны владеть английским языком хотя бы на разговорном уровне. Это как минимум. В Европе норма, когда вы заходите в любой ресторан и обслуживающий персонал свободно говорит на немецком, английском, французском. У нас этой культуры нет, к сожалению. Но мы будем её формировать.

Сейчас у себя в университете меняем систему обучения языкам. Студент, который обучается на совместной с Кембриджским университетом платформе по языковой подготовке Touchstone, за четыре года должен выйти на определённый уровень: В2–С1. Начиная с этого года мы планируем ввести такую практику: если студенты после четырёх лет обучения не сдают международный экзамен IELTS не ниже уровня B2, то они не получают диплом о высшем образовании, только академическую справку. Это один из действенных инструментов реального контроля знаний."

Когда я рассказал об этом пассаже г-на И.И. Исаева своей коллеге, профессиональному лингвисту, то она выразилась весьма ёмко и недвусмысленно. Я не хочу сказать, что она (как чрезвычайно воспитанная и культурная, в отличие от меня) постучала пальцем по виску, но смысл был именно таков.

Очевидно, что данный проректор по общим вопросам слишком далёк от вопросов конкретных, и уж во всяком случае ни хрена не "петрит", как минимум, в лингвистике и юриспруденции. Потому что, если бы он проконсультировался у специалистов в других вузах, раз их не оказалось в своём родном, то ему бы ответили следующее:

• результаты международного экзамена IELTS действуют только в течении определённого срока, после окончания которого вы можете подарить полученный сертификат своей кошке или канарейке, так как больше он никому не пригодится;
• знание языка и сдача международного экзамена IELTS – это "две большие разницы"; существуют специальные курсы по "натаскиванию" именно для сдачи IELTS;
• сдать IELTS на уровне "B2", даже после соответствующей подготовки, не сможет приличная часть выпускников специализированных языковых вузов;
• в настоящее время не существует никаких правовых и законных оснований для того, чтобы МИСиС – кузница начальства верхнего уровня, не выдал диплом выпускнику этого славного университета, успешно сдавшему все предметы, кроме IELTS.

Я понимаю, что руководство МИСиС может преспокойненько наплевать на все законы Российской Федерации, имея "крышу" в виде г-на Ливанова, и получив финансовый пайковый карт-бланш на ближайшие годы, но любой, даже самый зависимый, но справедливый суд в нашей стране, примет в таком случае решение в пользу выпускника, лишённого диплома из-за IELTS.

И самое "ржачное" в этой ситуации, что подобные "внутренние уставы" пишут люди, которые сами знают английский, скорее всего, на Мутко-уровне – "фром хиз харт", тогда как для "технарей" достижение уровня "B2" экзамена IELTS абсолютно не нужно.

А вот что реально необходимо аспирантам-технарям – так это читать иноязычные книжки грамотных специалистов, накапливать чужие мысли у себя в голове для того, чтобы на этой "почве" родились и свои собственные идеи.

Уже несколько раз на этом сайте я выкладывал материал, посвящённый "уводу" буржуйской интеллектуальной собственности, в частности, у вооруженных сил Соединённых Штатов Америки (см. "У врага за пазухой"). В этот раз поблагодарим "фром ол ауэ хартс" "Командование авиационными системами" ("Naval Air Systems Command") и "Авиационный центр" ("Naval Air Warfare Center") ВМС США за очень и очень неплохой технический справочник "Радиоэлектронная борьба и радиолокационные системы" ("Electronic Warfare and Radar Systems Engineering Handbook").

Если кто-то опять начнёт говорить о том, что, де книжка "старая", 1997 года, то я отвечу словами товарища Дынина: "Старая. Но ни кем не отменённая!". А то, что она датирована 1 апреля совсем не означает, что её писали дураки  и для дураков. Но если серьёзно, то лично я не променяю шкаф "старых" технических книг из своей домашней библиотеки на вагон "новых" монографий современных российских "учёных".

Итак, ближе к делу.

Ниже – мой перевод оглавления этого справочника из 299 страниц с картинками.

• Ссылка на главную страницу со справочником на сайте "microwaves101.com"
• Ссылка на исходный файл со справочником (pdf-формат, размер 3335959 байт)
• Ссылка на pdf-файл с переведённым на русский содержанием (zip-архив, 2915859 байт)
• Ссылка на отдельные pdf-файлы справочника на сайте "microwaves101.com" (zip-архив, 4361326 байт)
• Ссылка на отдельные pdf-файлы справочника - зеркало (zip-архив, 4361326 байт)

Кто уже написал диссертацию? Поднимите руку!

---

© 2013. В.И. Карнышев

---

 ОГЛАВЛЕНИЕ                     Следующий раздел

---

"Аспирантура: непутёвые заметки язвительного пессимиста"
© Патинформбюро, , 2014